Overview and Charge
办事员前小组委员会协助廉政公署履行其在实施前审查和核实每个模块/课程的责任, 确保符合SOM的政策, 并保证学生前两年课程学习体验的质量. 小组委员会的职责如下:
- 预览每个模块的教学大纲的组成部分,以及包括模块目标的课程计划, schedules and resources.
- 监督遵守学术工作量政策, self-directed learning, review of pedagogical methods, 基础科学与临床科学的结合.
- 监控模块和课程目标与CCAC建立的教育计划目标的适当映射,作为课程的总体目标.
- 与跨专业教育和服务学习小组委员会合作, 监督职前培训课程中的跨专业教育和服务学习活动, 与LCME定义一致.
- 与评价小组委员会合作, 通过课程评估报告监测课程模块和课程内容的交付效果.
- 为确保学生的教育质素,就需要作出的改变向CCAC提出建议.
每个模块在前两年的课程中教授, 模块主管必须提交给预习小组委员会审查他们的模块计划,其中包括:模块描述, 模块内的教师教学, 模块平均每周安排的学生接触时数和类型, 模块学习目标映射回金沙中国 SOM能力和epo, Changes to curriculum map, Module instructional methods, 模块评估方法和评分标准, 计划学生如何以及何时接受叙述性反馈, 包含自主学习的计划, 计划解决模块内的纵向主题, 计划与其他模块的集成(例如.g. LOM, Clinical Skills, etc.)、模块的特色和模块教学大纲.
职前小组委员会将根据教学大纲评估模块是否符合SOM的政策,并根据需要就模块实施计划的变更向模块主管提出建议和/或建议. Following the end of a module, 职前小组委员会审阅评核及评核小组委员会的课程评核报告,以包括学生的整体表现, 关于课程组织的反馈, teaching methods, and resources, 课程内容与整合, 还有下一学年的行动计划. 办前小组委员会将与模块领导一起处理评估小组委员会报告产生的任何问题或关切,并将结果报告给行政协调委员会.
关注或建议:对模块领导的课程变更建议将提交给教育事务助理院长, 办事员前,然后到廉政公署进行审查和批准.
职前课程小组委员会成员名单
- Alex Zuo
- Amanda Garcia
- Andrew Callan, MS2
- Ashleigh Pratt
- Brianna Guillen, MS3
- Cameron Caldwell, MS4
- Chantal Uzoma, MS2
- Christine Gerin
- Denise De Los Santos
- Erik Hinojosa, MS1
- Humberto Hidalgo
- Juan Carlos Lopez Alvarenga
- Karina Madrigal
- Kelsey Baker
- Manish Tripathi
- Manish Tripathi
- Maria Munoz
- Monica Alaniz-McGinnis
- Naomi Fang
- Pratip Mitra
- Seratna Guadarrama
- Seval Coban
- Shizue Mito
- Subhash Chauhan
- Sydney Charm Reyes, MS4
- Thambi Conjee
- Wayne Wilson
- Wayne Wilson
- Yolando Ocasio
Alternative Representatives
- Cristian Saenz, MS4
- Dominic Chau-Zanetti, MS3
- Jared Hensley, MS2
- Yolanda Gutierrez, MS1