课程要求
本课程采用教学系统设计模式，引导学生系统地发展有效的教学. 研究了教学系统设计中的理论和实践问题. 介绍了其他教学设计模型.
时间：7周
学时：3
本课程为教师/培训师提供了在学习环境中以学生为中心的学习活动的教学设计和开发的技能和概念知识. 该课程还涉及教学设计和开发过程中的关键问题, 包括使用先进技术对有特殊需要的学生进行有效的教学修改, 并指导其他教员.
时间：7周
学时：3
本课程探讨基于网络的多媒体学习的认知领域和相应的研究. 它提供了一个理论结构，通过该结构，远程教育者可以灌输以学习者为中心的原则，并研究流媒体在在线教育中的可能性.
时间：7周
学时：3
选修课（3小时）
本课程主要探讨超媒体与多媒体在教育中的发展与应用. 学生应表现出利用视听技术和计算机/网络技术在有意义的教学中开发交互式教学的能力, 教育背景.
持续时间：7周
学时：3
本课程探讨电子学习环境的教学发展. 学习者将使用基于研究的基本原理来选择和利用技术进行设计, 发展中, 实现, 并利用开源课件管理系统对教学进行评估. 学习者还将探索三维虚拟环境在教学应用中的潜力.
持续时间：7周
学时：3
这是电子学习研究生证书课程的顶点课程. 学生们应该运用以前学到的技能和知识来计划和管理一个现实生活中的电子学习项目.
持续时间：7周
学时：3
